Organizzare con bambini e ragazzi: la specializzazione per Professional Organizer
I corsi di specializzazione rientrano tra i percorsi professionalizzanti per il Professional Organizer che permettono di perfezionare la propria preparazione nell’ambito prescelto, acquisendo strumenti, strategie e metodi per proporsi in modo professionale e autorevole. La specializzazione è consigliata a chi ha frequentato il corso avanzato o il corso base, ma può essere affrontata anche direttamente.
Un corso di specializzazione veramente interessante è ‘organizzare con bambini e ragazzi’ che permette al P.O. di acquisire le competenze per rivolgere il suo intervento direttamente a organizzare bambini e ragazzi, oppure per supportare chi si trova a interagire con loro ovvero genitori, insegnanti, educatori. Insegnare a educare all’organizzazione è l’obiettivo primo di questo corso che, una volta intrapreso, conquista anche chi non ha scelto l’educational come campo di specializzazione, come ci spiega bene Emanuela Tirabassi, Kids PO (ovvero P.O. per l’educazione e la scuola) e formatrice del corso ‘organizzare con bambini e ragazzi’.
Abbiamo posto a Emanuela qualche domanda.
Emanuela perché secondo te un Professional Organizer dovrebbe fare un corso di specializzazione?
Credo che un Professional Organizer, dopo aver fatto il corso avanzato e così essere entrato a pieno nella sua professione, debba seguire una specializzazione che riguardi l’ambito dove si vuole applicare, dove vuole portare il suo servizio, dove vuole trovare i suoi clienti.
Quell’ambito deve essere molto approfondito perché oggi la società cambia molto velocemente, lo abbiamo visto anche a causa della pandemia come si sono stravolte tante situazioni e tante modalità del vivere il quotidiano. Una volta scelto l’ambito questo deve essere approfondito molto e non solo attraverso le specializzazioni ma anche andando a studiare i testi, le risorse, le letture di approfondimento che nei corsi vengono consigliati. In questo modo il professionista può davvero proporsi con un bagaglio di preparazione molto più completo.
Inoltre partecipando ai corsi di specializzazione ci si trova in contatto con altri P.O. che la stanno facendo nello stesso momento e il confronto con altri, che magari vivono in altre zone del nostro paese o che hanno altre dinamiche, che affrontano situazioni diverse, arricchisce moltissimo. Nelle specializzazioni viene lasciato il tempo per questo confronto, per questo dialogo e nella mia esperienza ho visto che è una cosa molto produttiva e molto arricchente per tutti i partecipanti. Solitamente i gruppi sono di un numero piuttosto contenuto e questo scambio assume così lo stesso valore dell’intervento del docente.
Cosa trova il Professional Organizer nel corso ‘Organizzare con bambini e ragazzi’?
Nel corso di specializzazione educational ‘Organizzare con e per bambini e ragazzi’ si trovano i contenuti che riguardano tutte le abilità organizzative. Si tratta delle stesse abilità organizzative che si affrontano anche con gli adulti, ma lo sguardo è diverso, la visione è proprio rispetto ai bambini e ragazzi non solo per comprendere come le vivono loro, ma anche per capire come noi possiamo aiutarli ad apprendere bene, nel rispetto delle loro tappe di apprendimento. Ad esempio se si parla di gestione del tempo nel corso si trovano i vari riferimenti, le varie tappe di apprendimento che un bambino deve percorrere per avere una buona percezione e una buona capacità di comprendere il tempo. In questo modo si possono suggerire tutti quegli strumenti e quelle strategie organizzative adatte per una determinata età. Nel corso vengono forniti diverse suggerimenti pratici, schede gioco e attività da poter fare con le varie età, a partire da circa 6 anni fino ad arrivare ai 18 anni.
Inoltre nel corso si trovano anche le ragioni neuroscientifiche di quelle che sono le ricadute delle abilità organizzative nella vita dei bambini e dei ragazzi; è importante infatti rafforzare sempre il nostro operato da Professional Organizer con le evidenze scientifiche anche a garanzia del cliente con cui si sta lavorando. Una caratteristica di questo corso è anche quella di far vedere quali sono le ricadute per la vita del bambino e del ragazzo soprattutto quando si affaccia alla vita scolastica, con tutte quelle che sono le implicazioni della capacità di gestire se stessi. È importante che un Professional Organizer conosca tutte le implicazioni di queste abilità per i bambini e ragazzi perché potrebbe, facendo un intervento su un cliente adulto, ritrovarsi ad affrontare delle dinamiche quotidiane che hanno a che vedere con figli, nipoti, alunni, ed è bene che il professionista sappia come muoversi.
Dove può indirizzare questa specializzazione il Professional Organizer? A chi può proporre i suoi interventi?
Chi fa il corso ‘Organizzare con e per bambini e ragazzi’ può spendere questa sua specializzazione sia in ambito di studio e scolastico, sia nell’ambito delle attività pomeridiane, come per esempio proporsi nei centri ricreativi, nei doposcuola, nei circoli dove si riuniscono famiglie, oppure dove si riuniscono gruppi di genitori. Il professionista è così in grado di poter fare delle proposte adeguate non solo ai bambini e ragazzi, ma anche a chi di loro si occupa. La preparazione può essere spesa sia a livello diciamo più pubblico, di divulgazione, per raggiungere gruppi di bambini, di ragazzi o gruppi di genitori, e può essere spesa anche sul cliente finale, sul singolo se questo si trova ad avere figli o a ricoprire un qualsiasi ruolo educativo.
La cosa interessante di questa specializzazione è che davvero è molto trasversale perché può accadere anche che il p.o. sia ricercato da allenatore sportivo, da un educatore di oratorio o da un tutor di doposcuola, sono veramente tante le implicazioni che questa specializzazione può dare. L’importante è che il professionista si faccia un’idea attraverso questa formazione di dove e come potrebbe spenderla, ci sono veramente tanti spunti per poter creare un proprio personale progetto e testarlo sul mercato.
Cos’altro desideri condividere con un Professional Organizer?
È un mio desiderio che sempre più Professional Organizer si specializzino in questo ambito; questa mia esigenza nasce dal mio lavoro perché, vedendo come sono i bambini e ragazzi a scuola, mi rendo conto sempre di più di quanto sia veramente necessario portare loro questi strumenti, queste strategie, queste competenze, perché scarseggiano sempre di più delle nuove generazioni. Non è colpa loro, è colpa di come si è formata la società oggi e deriva anche dall’uso della tecnologia all’interno delle famiglie. Penso che il Professional Organizer possa veramente dare un valore molto grande alla quotidianità di tutti quelli che hanno a che fare con bambini e ragazzi.
Inoltre mi sono accorta in questi anni che le strategie organizzative sono risultate anche preventive; preventive di quelle che sono le difficoltà del crescere e dell’affrontare un quotidiano sempre più frenetico, sempre più pieno di impegni, che tante volte i bambini e ragazzi subiscono senza essere protagonisti, senza essere consapevoli di come possono muoversi in questo contesto. È interessante vedere quanto le strategie organizzative possono servire a tranquillizzare gli ambienti dove bambini e ragazzi vivono, quindi la famiglia, la scuola e tutti gli ambienti a cui accennavo prima.
Oltre alla prevenzione un altro beneficio credo sono i risultati immediati che danno veramente una grande soddisfazione: applicare le strategie organizzative e educare a questa abilità mostra i risultati in tempi veramente molto brevi, anche nei bambini più piccoli. L’importante è che l’adulto le abbia chiare, e con l’esempio, con le strategie e i suggerimenti del PO, può vedere in breve tempo dei risultati molto soddisfacenti e convincenti da parte dei propri bambini e ragazzi, delle persone che deve educare.
Chi è Emanuela Tirabassi?
Emanuela è da sempre educatrice e insegnante, ha iniziato infatti presto a mettersi in gioco in campo educativo, nella formazione dei giovani come educatrice, nello sport come dirigente e nella scuola come insegnante. È nata così in lei, e si è consolidata nel tempo, una vera passione per l’educazione. Dopo tanti anni a contatto con bambini e ragazzi, ha sentito l’urgenza di trovare nuove strategie per far fronte alle urgenti istanze educative, con un impegno sempre costante nella formazione personale.
Utilizza le abilità organizzative come strumento educativo. Una buona organizzazione appresa fin da piccoli è propedeutica alla crescita equilibrata, all’autonomia ed è supporto necessario a tutto l’apprendimento. Con il Team Educational di Organizzare Italia ha trovato le risposte e soprattutto le strategie vincenti per completare il suo percorso e darsi una nuova e più completa professionalità da spendere a vantaggio delle nuove generazioni e di chi si occupa di educazione. Ha scelto così di essere Professional Organizer per l’educazione e la scuola. Vivere dall’interno il mondo della scuola le consente di sintonizzarsi facilmente con genitori, insegnanti ed educatori perché possano “riorganizzare” il loro ruolo con rinnovata passione ed efficacia.
